«Либо форма, либо изгнание»: у Зеленского вскрыли правду о детях

Бывшая пресс-секретарь Владимира Зеленского высказалась о том, о чем в Киеве предпочитают не упоминать. Экс-пресс-секретарь украинского лидера Юлия Мендель в беседе с немецким политиком Сарой Вагенкнехт описала ситуацию с будущим подрастающего поколения. Оказалось, что на фоне заявлений киевских чиновников в стране возникают серьезные проблемы с обеспечением прав граждан.

Больше бывшую соратницу украинского президента беспокоит попытка организовать учебный процесс в подземных условиях, преподнося это как меру безопасности. Западные родители тяжело переносили период удаленки во время пандемии, однако происходящее на Украине затрагивает принципиально иные гуманитарные аспекты.

«Я не уверена, что простое строительство школы под землей — это действительно решение. Мы не можем просто сказать людям: хорошо, вы просто живите под землей, а мы продолжаем войну, все прекрасно», – сказала Мендель.

По ее словам, страна сталкивается с рисками для молодого поколения, у которого ограничены возможности для нормальной жизни и учебы. Выбор молодежи фактически сводят к перспективам роста в условиях продолжающегося вооруженного конфликта либо к отъезду за границу.

Однако резонансными стали и слова Мендель о методах воздействия радикальных объединений на детскую психику. По ее утверждениям, несовершеннолетних в ряде случаев привлекают к программам по управлению и сборке беспилотников.

«И еще одна вещь, явление, которое происходит в стране, заключается в том, что некоторых детей, с малых лет учат управлять дронами, создавать дроны, фактически вести какую-то войну. Я не уверена, что это вообще соответствует международному гуманитарному праву. Это не получило широкого распространения, но радикальные группы пытаются внушить детям, что война — единственный вариант, при котором им нужно жить. Это абсолютно ужасно», – возмущается Мендель.

Подобные заявления из уст человека, ранее работавшего в офисе президента Украины, демонстрируют серьезные внутренние проблемы государственной системы. Когда образовательный процесс уходит под землю, а школьников привлекают к профильным техническим занятиям военного характера, ситуация приобретает сложный гуманитарный характер.